Background

Background

Silahkan klik beberapa gambar di bawah ini

  • image1
  • image2
  • image3
  • image4
  • image2
  • image1
  • image4
  • image3

5 TIPS JITU MENJADI PENULIS HANDAL

Pertama, Keterampilan Menulis
Kegiatan tulis-menulis tentu saja mensyaratkan ketrampilan menulis. Bagaimana mungkin tulisan bisa dikatakan baik tanpa ketrampilan menulis, yaitu ketrampilan untuk mengungkapkan pikiran dengan untaian kata, rangkaian kalimat, dan susunan paragraph dalam tulisan.
Hanya saja yang perlu diketahui dan diyakini oleh setiap orang adalah bahwa ketrampilan menulis tidak muncul tiba-tiba. Ketrampilan tersebut harus dibangun dan ditumbuhkembangkan dengan aktifitas menulis yang tak mengenal bosan dan lelah.
Read More 0 komentar



IPTEK serta Perkembangannya
  1. Masih terbatasnya orang Indonesia yang mendapat pendidikan barat terutama pendidikan tinggi.
  1. Kurangnya keinginan dari pemerintah maupun perusahaan swasta yang ada di Indonesia untuk melakukan ahli teknologi
  1. Tidak adanya inovasi teknologi yang berarti di dalam masyarakat indonesia itu sendiri,ilmu pengetahuan dan teknologi di indonesia mulai berkembang dimana ditandai dangan adanya perguruan tinggi dan pusat-pusat penelitian seperti lembaga ilmu pengetahuan (LIPI) dan juga badan pengkajian dan penerapan teknologi (BPPT)
Read More 0 komentar

JURUSAN ILMU KESEJAHTERAAN SOSIAL
FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG


       Universitas Muhammadiyah Malang adalah perguruan tinggi swasta di bawah Persyarikatan Muhammadiyah yang didirikan sejak September 1965 dengan status terdaftar berdasarkan Surat Keputusan Mendikbud No. 68E/B–SWT/P/1966 yang disahkan pada tanggal 30 Desember 1966. Pada saat itu baru memiliki 3 fakultas: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP), Fakultas Ekonomi (FE) dan Fakultas Hukum (FH). Baru pada tanggal 11 Juli 1968 bertambah lagi, Fakultas Kesejahteraan Sosial (FKS).
Read More 0 komentar

Read More 0 komentar

                                                    

Asal saya dari Makassar, Sulawesi Selatan. Makassar adalah salah satu kota kecil namun padat akan penduduk.
Read More 0 komentar

Karya Tulis Ilmiah "Anak Jalanan dan Seni"


LATAR BELAKANG

            Kita terlahir dengan nasib yang berbeda-beda, baik secara fisik maupun materi. Tak dapat dipungkiri banyak sekali yang dapat kita saksikan orang-orang yang terlahir dengan penuh kekurangan salah satunya ialah anak jalanan yang berkehidupan serba kekurangan. Ia hidup tidak seperti mayoritas orang pada umumnya memiliki pakaian yang cukup, makanan yang cukup, serta memiliki wawasan yang cukup luas didapatkan dari pendidikan formal yang bermutu. Sifat anak jalanan juga identik dengan kekerasan, pencurian, perkelahian dan beberapa perbuatan-perbuatan buruk lainnya. Ada yang mengatakan bahwa mereka kurang atau bahkan tidak sama sekali mendapatkan pendidikan formal. Oleh karenanya orang-orang menganggap bahwa sifat anak jalanan sudah wajar jika perbuatannya ‘kurang ajar’.
            Salah satu faktor anak jalanan tidak berpendidikan dikarenakan masalah keuangan. Padahal di dalam Undang-Undang Dasar 1945 Bab XIII tentang Pendidikan dan Kebudayaan pada pasal 31 ayat 1 mengatakan bahwa “Setiap warga Negara berhak untuk mendapatkan pendidikan” dan ayat selanjutnya yaitu ayat 2 menjelaskan masalah biaya pendidikan dasar, berbunyi seperti ini “Setiap warga Negara wajib mengikuti pendidikan dasar dan pemerintah wajib membiayanya”. Namun dalam realitas yang ada pasal-pasal tersebut masih belum teraktualisasi secara maksimal. Masih banyak anak-anak bangsa yang tidak mendapat pendidikan formal selama 9 tahun.
            Dari beberapa observasi yang telah dilakukan, anak jalanan yang tidak memiliki pendidikan lebih memilih menghabiskan waktunya untuk mengamen, berkumpul dan bermain, ataupun untuk melakukan hal-hal yang kurang bermanfaat. Hal ini membuat penulis merasa sedih pada kenyataan yang ada. Penulis ingin memberikan inovasi baru tentang penangan yang bersifat positif bagi anak jalan. Penulis ingin melarikan anak-anak jalanan kesebuah wadah seni demi memanfaatkan bakat-bakat yang ada pada setiap diri anak-anak jalanan tersebut.
            Maka dari itu penulis mengangkat tema dalam penulisan karya tulis ilmiah ini yaitu “Anak Jalanan dan Seni”.




TINJAUAN PUSTAKA

A.   Anak Jalanan
Di dalam pembukaan Undang-Undang Dasar 1945 disebutkan tentang tujuan dari Negara Republik Indonesia, berbunyi “… Pemerintah Negara Indonesia yang melindungi segenap bangsa Indonesia dan seluruh tumpah darah Indonesia dan untuk memajukan kesejahteraan umum, mencerdaskan kehidupan berbangsa, ……”. Akan tetapi tujuan tersebut masih belum tercapai khusunya bagi anak-anak jalanan. Mayoritas dari mereka masih belum merasakan pemenuhan kewajiban-kewajibannya yang urgent dari Negara. Salah satunya ialah pemenuhan dalam kebutuhan pendidikannya. 
Pendidikan merupakan faktor penting untuk membentuk kharakter seseorang dan untuk mengembangkan bakat yang dimiliki setiap orang. Lain halnya ketika orang yang kurang atau tidak sama sekali menyentuh dunia pendidikan formal akan sangat mudah untuk terjerumus ke perilaku-perilaku yang bersifat negatif. Seperti halnya dengan anak jalanan, kebanyakan orang menganggap bahwa mereka itu identik dengan perbuatan yang negatif.
Dari pendidikan formal orang-orang sudah tentu akan mendapatkan begitu banyak pengetahuan-pengetahuan. Mereka dapat lebih memperbaiki kualitas taraf hidup yang lebih berkecukupan.
B.   Seni
Di dalam kamus besar bahasa Indonesia defenisi dari seni ialah keahlian membuat, seperti tari, lukisan, dan ukiran. Jadi dapat di konklusikan defenisi dari seni ialah bakat dari diri seseorang untuk menciptakan sesuatu yang di peroleh berkat latihan secara terus menerus.
Setiap orang memiliki seni di dialam dirinya, akan tetapi ada beberapa orang yang belum mengetahui bakat-bakat yang ia miliki. Beberapa faktor yang mendasari mereka belem mengetahui bakat-bakat yang ada didalam dirinya, diantaranya mereka belum mengenal diri mereka sendiri, sarana yang mereka miliki belum tersedia, dan lain-lain.
Apabila seni pada diri setiap manusia dapat dikembangkan lebih optimal, niscaya kebutuhan-kebutuhan setiap orang akan mudah terpenuhi dikarenakan setiap orang akan lebih menciptakan sesuatu hal yang kreatif dan inovatif.

  
HASIL DAN PEMBAHASAN

      Setiap orang memiliki seni, begitu pun dengan anak-anak jalanan. Akan tetapi mayoritas anak jalanan masih belum menggali potensi-potensi yang ada didalam diri mereka karena alasan utama ialah mereka masih belum mendapatkan pendidikan yang layak. Akibatnya banyak dari mereka lebih menghabiskan waktu dengan kegiatan-kegiatan negatif. Padahal ketika potensi-potensi setiap anak jalanan diketahui maka sudah barang tentu hidup mereka akan lebih jauh bernilai positif ketimbang harus berkumpul dan melakukan kegiatan yang kurang jelas arahnya.
Maka dari itu menurut pandangan penulis, anak jalan sebaiknya dilarikan ke dunia-dunia seni. Hal itu merupakan tindakan efektif, agar bakat mereka dapat di optimalkan bagi Negara.
Untuk mendukung hal tersebut, seharusnya anak jalanan dibuatkan sebuah wadah seni untuk melatih kreatifitas mereka. Mereka di dalam wadah tersebut dibekali dengan pembelajaran-pembelajaran dasar sesuai bakat yang ia miliki dan fasilitas pendukung bakat mereka telah terfasilitasi.
Read More 0 komentar